A che altezza quello studente dovrebbe salire ?, (inizialmente sta sulla spiaggia)

Uno studente universitario (molto pigro e fannullone) non ha ancora iniziato a preparare la tesi sulla relatività generale e dovrebbe consegnare quella la tesi dopo 3 giorni, ma il docente universitario gli disse di preparare quella tesi un mese prima perché per fare quella tesi sono necessari almeno 15 giorni, quindi sembrerebbe impossibile consegnarla in tempo.
Poi pensandoci sopra quello studente si ricorda che salendo in altezza, diminuisce la forza di gravità terrestre, e a causa della dilatazione temporale gravitazionale il tempo scorre più veloce (scorre più veloce proprio perché diminuisce la forza di gravità).
Si dovrebbe velocizzare lo scorrere del tempo di 5 volte, infatti se mancano solo 3 giorni; 3 moltiplicato 5 volte fa 15 giorni; giusto il tempo necessario per preparare la tesi sulla relatività generale.
La domanda è: a che altezza dovrebbe salire affinché quello smemorato studente possa preparare quella tesi in tempo ?


Qui dentro c'è qualche anima buona che mi aiuta a risolvere questo esercizietto di fisica ?

Edited by stranger1 - 23/8/2021, 16:33

0,6 che cosa ?
metri ?
km ?
cm ?

Va bene mostrare qualche equazione ma la domanda era... a che altezza quello studente smemorato deve salireeee ?

Quanti metri ?
Quanti km ?

Applica quella equazione (che secondo me non va bene) e calcola i metri di altezza.

Fammi vedere tutti i passaggi matematici, per filo e per segno.

Sei tu che scrivi minchiate perché il trascorrere del tempo deve essere aumentato e non ridotto.

Andando quasi alla velocità della luce il tempo rallenta ma nell'esercizio è richiesto il contrario cioè di velocizzarlo.

La velocità non interessa anche perché il moto rallenta il trascorrere del tempo, nell'esercizio invece è chiesto il contrario.

Per semplicità di calcolo lasciamo perdere il tempo necessario per andare ad una altezza più alta, si deve andare ad una altezza più alta affinché la gravità sia meno forte ed una volta raggiunta la giusta altezza, li si deve stare FERMI.

Guai a muoversi dopo raggiunta la giusta altezza, perché muovendosi rallento il trascorre del tempo, ma io devo fare il contrario cioè devo stare FERMO alla giusta altezza.

L'esercizio chiede di calcolare l'altezza e NON la velocità di qualche cosa, la velocità dello studente non interessa a nessuno.
Dopo raggiunta l'altezza giusta, quello studente deve stare FERMO, non si deve muovere.

Sei tu quello che non hai capito l'esercizio e scrivi minchiate.

Edited by stranger1 - 24/8/2021, 20:45